Stordrakarna experimenterar...
...med att plantera fem olika "frön" i avklippta mjölkpaket. Vad kommer att växa upp? Vad kommer inte att växa upp? Spännande :)
Vårt tema för terminen är ju Natur & Teknik. Här har vi massor att arbeta med, mycket att upptäcka och utforska och i läroplanen för förskolan står det klart och tydligt att vi ska sträva efter att barnen:
utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap
Vi på förskolan ska också arbeta med:
- ta vara på barns vetgirighet, vilja och lust att lära samt stärka barns tillit till den egna förmågan
,(Ur Lpfö -98, reviderad 2010.)
Nedan ser ni bilder på ett av våra projekt där vi arbetar i grupperna Stordrakarna & Smådrakarna.
”Förskolan ska lägga stor vikt vid miljö-och naturvårdsfrågor. Ett ekologiskt förhållningssätt och en positiv framtidstro ska prägla förskolans verksamhet. Förskolan ska medverka till att barnen tillägnar sig ett varsamt förhållningssätt till natur och miljö och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp. Verksamheten ska hjälpa barnen att förstå hur vardagsliv och arbete kan utformas så att det bidrar till en bättre miljö både i nutid och i framtid.”
(Lpfö -98, reviderad 2010).
Fortsättning följer...
